第267章 办公室的协议(2 / 2)

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似乎我这个反应早在他的预料之中,不慌不忙的拿起了杯子,抿了一口茶又放下,才缓缓的说道:“江宇同学,这看你说的,怎么又扯到死上面去了,没那么恐怖,其实我们查出的也不多,但是综合起来就认为那个帖子说的十有八九了是真的了。”

“您说,我听着呢!”

“一,你的成绩是全年级第一,几乎门门都是满分,就是语文的作文扣了两分,总分七百五,你这次考了七百四十五分,这个成绩已经不是正常的成绩了,简直就是天才才能考出来的,但是我们找了你之前的考试成绩做比较,发现人不可能从短时间有这么大的进步,以前你虽然也是考的好,但是分数徘徊在六百八上下,你也知道这短短的六十多分可不是那么就可以克服的。

二,我们也询问过你的一些同学,他们都说了一件事,那就是他们有不懂的和不明白的地方,想要请教你这个全班第一,全年级前二十的尖子生,可是你无一例外的通通拒绝了,都是用的一个借口,就是你懂的只有你懂,却不能教别人,这点让人很不能理解。

三,我们同时问了他们你最近和什么人来往密切,他们都说你和你们班的学习委员李嫣然来往比较频繁,那个帖子上面的照片还显示你们举止亲密,不排除你们两个在谈恋爱的可能,所以它上面说的也不是空穴来风。

总之根据以上的三点加上贴吧那个帖子公布的情况,你涉嫌作弊的嫌疑不是没有,我这次叫你来就是看看你有什么看法?”

我听完他的一整套的叙述,感觉也不是没有道理,可是也是不是板上钉钉,不能进行推敲的。

首先万一是有老师和那个贴子的主人勾结,故意的把我的卷子改成那么高,好让别人以为我作弊了,的确我承认,我再怎么超水平发挥也到不了这个七百四十五的高分,说不定就是我说的这个可能!

其次,不可能人人都是那种既要会学,考的一手好成绩还要有做老师的人,有的人在教学方面的能力有欠缺,这无可厚非啊,老师也不一定能教懂学生,何况学生教学生呢?

最后,难道男女同学之间来往密切除了谈恋爱这种可能,就不能是关系特别好的这种可能呢?还有,这照片很明显是偷拍,学校怎么不去追查偷拍这个人是什么用意和居心,反而拿这个做我作弊的辅助证据,这不是让人可笑吗?

当然我说了不回应什么,但是校长这里我当然据理力争啊,这种屎盆子扣在我的头上,那肯定是很恶心了。

我把我的看法也是一五一十的都告诉了他,他也听的很认真,不过没有做出什么过多的反应,也没说什么,像是在思考着,我觉得肯定不会是什么好事。

“我也不是那种不分青红皂白就胡乱惩罚学生的人,你说的也是有道理,可能是老师有人收了想要陷害你的人的好处,或者抓到了老师的什么把柄,所以才答应这么帮他的,可是高二年级的老师就有二十几个,而且我们改卷都是汇总在一起,密封着批改的,也就是说老师们是绝对不知道试卷是谁谁的写的,再说了就是说你作弊而已,没必要做的这么绝吧?

不过你说的也不是没有可能,这样我和你在这个办公室来个小小的协议,怎么样?”他的嘴脸忽然变成了笑脸,我就知道这笑不会那么简单的。