大部分人都是结合自己的生活经验揣测出来了，他们更多的觉得，头发没了，脑袋就凉了，人就冷静了，注意力就集中了。

至于会不会在外面让学生生活有什么不便，就不是老师们所关注的事情了。

那种东西就要学生们用意志来克服，哪里能因为外面的人说什么，就跟着做什么呢？

对方的二辩提问完了之后，接下来就要轮到交换提问的阶段了。

这个时候就要轮到比企谷八幡这一方的发言。

比企谷八幡其实仔细看过有关于校规上面的问题，现在轮到他的时候，他的进攻就更加的猛烈和迅捷。

简单的来说，按照正常的所谓的法律分配。

所谓的规矩就是法律的说法。

在这场辩论之中其实有着三方，一方是执法者，一方是学生集体，但是还有一方没有被算进去，那就是定规矩的人，也就是俗称的教师集体。

在这一场辩题之中，比企谷八幡其实真正想要主攻的地方便是设定规矩的那一方。

他深呼吸了一口气，现在轮到他的回合了。

“正方二辩。”

是的，没错……

他根本没有将叶山隼人这个明显凑人数的家伙考虑进来。

比企谷八幡越来越想要知道，雪之下雪乃在这场辩论之中能够展现出来多少东西。

“请问你是否赞同‘当规矩不合适不具有执行条件时，会进一步的导致整个集体混乱，从而降低执行规矩的人的权威’这个判断。”

‘来啊，雪乃，让我看看你到底能够说出来什么样的东西？’

雪之下雪乃本来以为比企谷八幡会攻击做薄弱的伊井野弥子，亦或者对叶山隼人下手。

她一时间没有想到，这家伙竟然点了自己。

说实话，雪之下雪乃一时间没有搞清楚比企谷八幡是觉得她这一方好攻破，还是说他其实故意点她出来。

雪之下雪乃再一次的站了起来，她一时间并没有理清楚这个问题当中的陷阱。但从这次的提问里面来看的话，她知道比企谷八幡一定会拿出来一个具体的实例来反驳。

这中间的思考其实并没有多久，雪之下雪乃也不过是停顿了十几秒的时间，便厉声回答道：

“我不认同！你若是引入了‘权威’，那么也就是说‘权威’本身就在‘执行人’的身上，若‘执行人’能够严格执行规矩，那么他的‘权威’就不会降低，只会越来越重！”

…………………………