军校生是军官预备役，也代表着联邦的未来，培养军校生成为合格的军官或者士兵所需要的时间、资源成本无疑是巨大的。对于联邦而言，如果这些军官种子在新兵阶段就因为各种意外伤亡的话无疑是巨大的损失。”

燕绍南忍不住想到了乔尔，估计军部一开始只是想把他放到前线去历练一番，但没有想到会出现威尔克斯特战役这样的意外，结果本来好好一高级军官的苗子最后直接毁了。

而在军中如乔尔这般的悲剧绝非个例。

学生们在听了燕绍南的解释以后有些似懂非懂，燕绍南把话题重新拉回到了综合考核上面。

“哪怕是飞行员或者指挥，也有可能会因为飞行器坠毁、与大部队失联等特殊原因落单。综合考核设置单人考核的模式、种类单一的武器以及数量有限的子弹，就是通过模拟这样一种极端情形来进行针对性的训练。

而之所以考核成绩会与毕业挂钩，正是因为军部认为，无论哪个兵种，具有一定的自保能力都是上战场的最低标准，这是军部为了降低新兵伤亡率而上的一层保险。”

原来军事教育部设置这项考核的背后居然有着这样一层缘由，学生们恍然，但是这与如何通关拿高分有什么关系呢？

就算知道了军事教育部的“良苦用心”，但他们该通关不了还是通关不了啊。

燕绍南弯了弯唇，“你们应该已经注意到了通关数和得分并非总是匹配的，有些人明明通过的关卡数更多，但是得到的分数却更少。”

学生们都点头，他们猜测过考核应该是有一套内部计分标准的，只不过对于具体的标准是什么，他们还没有摸索清楚。

“其实计分标准与考核的根本目的直接相关。”

燕绍南直接揭示了谜底。

“学生模拟的是落单被敌人包围的极端情形，因此解决敌人需要做到快准狠，避免浪费有限的子弹，通关时间、攻击效率、受伤情况、死亡次数都会影响最终得分。死亡的次数越多，通关这一关所获得的分数就越少，而通关的时间越快获得的分数就越多。”

她总结道，“所以，想要拿到高分就得提高单个关卡的得分率。”

不等学生们仔细思索，他们就听到校长的声音再次响起。

“计分标准你们应该已经明白了，接下来就让谢雁寒同学来给大家讲讲如何提高得分率吧！她可是十五关就刷满了800分。”

什么？十五关就刷满了800分？真的假的？！

学生们忍不住发出了惊呼，而谢雁寒则生无可恋地走上了讲台，她不过是想摸个鱼怎么就这么难呢？

偷个懒结果被校长抓了壮丁的谢某人清了清嗓子道，“就像校长说的那样，想要获得更高的分数就需要尽量缩短通关的时间，并且提高攻击效率，最好能做到对小怪一击必杀。