第2章(1 / 2)

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他知道自己天赋不行,所以用比常人多五倍十倍的努力练习所学。

就是可惜,孩子虽然努力,但天赋和悟性实在太差了……

“都学了这么多年了,怎么可能还缺乏经验或者紧张呢。”

那些忍者同学无语的摇摇头了。

“那个,不如就让他在所有人面前,再演示一次变身术好了!”

突然有个同学笑着说,眼中狡黠和嘲笑一闪而没。

他就是在拿神木寻开心,想看神木的笑话。

“我也想看看他能不能用一次替身术出来。”

小樱跟着起哄说。

看着班里起哄的众人,唯有雏田涨红了脸,她小声说:“大家都是同学,不要闹了,这样不好。”

“神木,别管他们。”

而鸣人这时拍着神木的肩膀,关切的说。

面对大声嘲笑的众人,和身边鸣人关切的目光,神木想了想开口。

“要不……我试试吧。”

第2章变身术,九尾狐妖

“要不……我试试吧。”

在神木说出那句想试试后,班里众人开始哄堂大笑。

神木对此,选择性忽略。

伊鲁卡老师怕神木受到其他同学的嘲笑声影响,安慰说道:“没事的神木,失败并不可怕,不要理会大家的玩笑。”

神木摇头:“没事老师,我早就已经习惯了。”

伊鲁卡看向神木的眼神,变得更加温柔。

这孩子小小年纪承受了这么多。

却还坚强又进取。

“伊鲁卡老师。”

神木忽然抬头。

他看向伊鲁卡认真的说:“您能再教我一遍变身术的施展方法吗?”

虽然神木接受了前主的记忆,知道变身术的施术手印和要领。

但心中,仍有些不安。

再听老师讲一遍,巩固一下。

没办法。

神木无奈的想到。

谁让他只是一个平平无奇的废柴呢。

“好。”

伊鲁卡点头,因为他看到了神木眼中对知识的渴望。

那份求学的赤子之心。

是非常难得的!

“想要在变身术考试中获得高分,变成自己越熟悉的物体越好,尽量将可视缺陷缩到最小,你首先这样……”

接着,伊鲁卡和神木详细讲解变身术的要领。

同时,叮嘱了他多条注意事项。

“神木,任何忍术并不是只有一条套路可走,可以多尝试一下。”

“悟性和变通,是非常重要的……”

伊鲁卡最后补了两句。

神木似懂非懂的点头。

悟性和变通。

神木皱眉思考。

原主神木在修习变身术的时候,一心想变人,最后变身的结果惨不忍睹。

自己能不能试验一下,变些其他的物体。

那种熟悉,又不会被人深究细节的……

神木站在原地想了许久。

周围同学已经迫不及待的开始喊了。