如，在中国知网中以「行人交通安全」为主题词进行检索，则历年研究行人交通安全的论文都会出现检索结果中，这样便于比较、分析、综合、概括。

再以交通管理为例。

在这一主题下，我们可以开展交通拥堵、交通安全等子主题研究；在交通安全这一主题下，我们可以开展交通事故勘查、交通事故处理、交通安全分析等子主题研究等等；在交通安全分析这个主题下又有交通系统安全、人的安全等等。

这样，交通管理这个知识领域内的知识组成一个体系，如图1-1所示。

限于篇幅，图中部分知识分枝省略了。

图1-1交通管理领域内知识体系同一个主题下面可能有几个子主题，同时一个子主题可能也属于几个不同的父主题。

如，青年男性驾驶人交通安全，它既属于青年驾驶人交通安全这个父主题，又属于男性驾驶人交通安全这个父主题。

英文中「theme」这个单词也被翻译成主题。

它原本是指主旋律，后来用于文艺作品、演说等中，表达作者主观观点、思想等，等同于主旨的意思。

有时我们会听到「主题鲜明」这样评价，实际上指观点鲜明。

2、问题问题是围绕着主题（研究范围）所形成的疑惑，一个主题下面有若干个问题。

如，行人交通安全是一个主题。

围绕着行人交通安全这个主题可以形成许多问题，包括：（1）什么是行人安全的指标？

从「事故规模、事故率、事故频率、事故中行人伤害规模、事故伤害比例、事故伤害严重程度」等指标中选择的哪一个或者哪一些作为评价指标？

（2）行人交通事故特征是什么样的？

行人事故在时间上、空间上、道路类型上的分布情况？

伤害行人的交通方式分布情况？

（3）什么是造成行人交通事故的原因？

行人违